隐圆模型:看不见的辅助圆

隐圆模型处理题面中没有圆、但动点满足「到定点距离定长」或「对定线段张定角」等条件的问题:把隐藏的圆补画出来,动点就被锁定在圆上,再用圆周角、点与圆的位置关系求路径与最值。

结构:定点 AA、BB 确定弦 ABAB,动点 PP 满足 ∠APB\angle APB 为定角(图中 PP 在圆上部),OO 为隐圆圆心,OA=OB=OPOA=OB=OP 为半径(图中以虚线画出 OAOA、OBOB、OPOP)。

标准形:题面无圆,动点 PP 满足定点定长或定弦定角条件,求 PP 的轨迹、路径长或与 PP 有关的距离、角度最值。

适用前提与边界条件

  1. 题面没有给出圆,但条件满足圆的定义或圆周角定理的逆用,才需要「补圆」
  2. 定弦所对的圆周角为直角时,隐圆的直径就是这条定弦;为一般定角时,需先求圆心再画圆

求解策略

  1. 识圆:抓「到定点距离定长」或「对定线段张定角(含直角)」的信号
  2. 补圆:定长型以定点为圆心;张直角型以定弦为直径;一般定角型在弦的中垂线上定圆心
  3. 锁定:确认动点在整圆还是一段弧上(注意张角相等有优弧、劣弧两解)
  4. 求果:用圆周角转化角度,用「圆心距加减半径」求距离最值

模型结构

如图,、 是两个定点(确定弦 ),动点 对弦 始终张开定角 。题面并没有画圆,但满足这一条件的所有点 恰好落在同一个圆上——这个没有被画出来、需要自己补出的圆 就是隐圆,图中虚线 、、 是它的半径,。

OABP
定点 A、B 张出定弦,动点 P 对 AB 张定角,则 P 落在以 O 为圆心的隐圆上,OA、OB、OP 为半径

隐圆的另一种更朴素的信号是「定点定长」:动点 到定点 的距离恒等于 ,由圆的定义, 就在以 为圆心、 为半径的圆上。

核心结论与推导

结论:常见隐圆有三类来源——

  1. 定点定长:(圆的定义), 在圆 上;
  2. 定弦张直角:(圆周角定理逆用), 在以 为直径的圆上;
  3. 定弦张定角: 为一般定角, 在过 、 的两个对称圆中的一个上。

证明(第 2 类):取 的中点 ,则 。设 ,连接 。在直角三角形 中,斜边中线等于斜边的一半,故

于是 、、 三点到 的距离相等, 在以 为直径的圆上。第 3 类同理:同弧所对的圆周角相等,张角等于定角 的点恰在以 为弦、所含圆周角为 的弧上。

典例精析

例:如图,定线段 ,动点 满足 , 为另一定点,且 到 中点 的距离为 。求 的最大值。

解:由「定弦张直角」, 在以 为直径的隐圆上,圆心为 ,半径 。于是

等号在 、、 共线且 在 、 之间时取得。

常见变式

  1. 定点定长求路径:如折叠后落点到折痕某定点距离不变,落点走出圆弧,路径长用弧长公式 计算。
  2. 张直角+斜边定长:直角顶点运动而斜边固定,顶点轨迹是圆(直径为定斜边)。
  3. 对角互补型:四边形中 时四点共圆,也是隐圆的一种识别方式。

对比与联系

模型动点约束隐圆的圆心典型问题
定点定长到定点距离为 该定点路径、距离最值
定弦张直角定弦 中点直角顶点轨迹
定弦张定角弦中垂线上张角、弧长
阿氏圆两定点连线上加权距离最值

正例与反例

✅ 正例

  • 动点 PP 满足 OP=3OP=3(OO 定点),则 PP 在以 OO 为圆心、33 为半径的隐圆上
  • 动点 PP 对定线段 ABAB 恒有 ∠APB=90°\angle APB=90°,则 PP 在以 ABAB 为直径的隐圆上

❌ 反例

  • PP 到两定点距离之比为常数(不为 11)时轨迹是阿氏圆,圆心虽在两定点连线上但要按比例计算,不能直接把某定点当作圆心

高频误解与考试易错

  • 见定点定长却只连线段:只要动点到定点距离恒定,轨迹就是整个圆(或一段弧),不是线段
  • 张直角时圆心找错:直角所对的弦是直径,圆心在定弦中点,不要另起炉灶找圆心
  • 求最值忘记用半径:锁定隐圆后,距离最值应转化为「点到圆心距离 ±\pm 半径」

常见问题

隐圆和阿氏圆有什么区别?
隐圆由「定点定长」或「定弦定角」直接生成,圆心半径一目了然;阿氏圆由「到两个定点距离之比为定值(不为 1)」生成,圆心在两定点连线上但需要计算,是一种特殊的隐圆。
张角为一般定角(不是直角)时圆心怎么定?
设张角为 α\alpha:圆心在定弦 ABAB 的垂直平分线上,弦心距与半径满足 sin⁡α=AB2R\sin\alpha=\dfrac{AB}{2R}(正弦为九年级下内容,此前可用作图与圆周角定性判断),动点两侧各有一个对称的候选圆,按题意所在侧选取。
补出隐圆后最值怎么求?
动点 PP 锁定在圆 OO(半径 rr)上:到定点 MM 的距离最大为 MO+rMO+r、最小为 ∣MO−r∣\lvert MO-r\rvert;到定直线的距离最值为点 OO 到直线距离加减半径。

依据与出处

  • 人教版(2024 审定)九年级上册 第二十九章《圆》(2026 秋起使用;圆周角、点和圆的位置关系)