数列的概念与表示

按一定次序排列的一列数叫数列;通项 ana_n、前 n 项和 Sn=a1+⋯+anS_n=a_1+\cdots+a_n;关系 an=Sn−Sn−1a_n=S_n-S_{n-1}(n≥2n\ge 2);递推由相邻项给出。

适用前提与边界条件

  1. 已掌握函数的概念与基本性质
  2. 已熟悉求和符号与基本数列概念

定义

数列:按一定次序排列的一列数叫数列,记作 ,简记 。

数列中每个数叫项, 叫首项, 叫第 项。 与 的关系若能用公式表示,则称为通项公式。

数列分类:

  • 按项数:有穷数列、无穷数列;
  • 按变化趋势:递增、递减、常数列、摆动数列。

前 项和:

推导

通项公式与递推公式:

  • 通项公式:(),直接给出第 项与 的关系;
  • 递推公式:给出 与 (或前几项)的关系及初始条件。

与 的关系:

使用时务必分开 与 两段处理,检验 是否符合 段公式,若符合可合并写一个公式。

求通项常用方法:

  1. 直接观察法(前几项观察规律);
  2. 公式法(等差、等比数列);
  3. 累加法(形如 ):;
  4. 累乘法(形如 ):;
  5. 构造法(递推式化为已知等差或等比)。

典例精析

例 1:写出数列 的通项公式。

观察得 。

例 2:已知数列 满足 、,求通项公式。

由递推 累加:

例 3:已知 ,求 。

时 。

时 。

检验 :,符合,故通项 ()。

对比

表示方法形式特点
通项公式直接给任意项
递推公式需递推求值
前 项和 累积表达式间接给项,需用

正例与反例

✅ 正例

  • 数列 1,4,9,16,…1,4,9,16,\ldots 的通项 an=n2a_n=n^2,前 nn 项和 Sn=n(n+1)(2n+1)6S_n=\dfrac{n(n+1)(2n+1)}{6}
  • 递推 an+1=an+2a_{n+1}=a_n+2(a1=1a_1=1)⇒ an=2n−1a_n=2n-1

❌ 反例

  • 由 an=Sn−Sn−1a_n=S_n-S_{n-1} 求 a1a_1 是错的,n=1n=1 时 S0S_0 未定义,应单独算 a1=S1a_1=S_1
  • 写数列 1,−1,1,−1,…1,-1,1,-1,\ldots 通项 an=(−1)na_n=(-1)^n 是错的,应为 an=(−1)n−1a_n=(-1)^{n-1}

高频误解与考试易错

  • 把 ana_n 与 SnS_n 关系式 an=Sn−Sn−1a_n=S_n-S_{n-1} 直接用于 n=1n=1(应在 n≥2n\ge 2 时用,n=1n=1 单独验证 a1=S1a_1=S_1)
  • 由递推公式求通项时不验证首项是否符合通项公式
  • 把 an=f(n)a_n=f(n) 与 an=f(n−1)a_n=f(n-1) 混淆,下标加减与自变量混淆
  • 通项公式写成仅含 nn 但漏掉限制条件(如 n∈N∗n\in\mathbb{N}^*)

常见问题

数列与函数有什么关系?
数列可以看作定义域为正整数集 N∗\mathbb{N}^*(或其子集)的函数 an=f(n)a_n=f(n),自变量 nn 取正整数,函数值按顺序排列即为数列。
通项公式和递推公式有什么区别?
通项公式 an=f(n)a_n=f(n) 直接给出第 nn 项与 nn 的关系;递推公式给出 an+1a_{n+1} 与 ana_n(或前几项)的关系。两者可互推但未必都存在。
ana_n 与 SnS_n 的关系如何使用?
an=Sn−Sn−1a_n=S_n-S_{n-1}(n≥2n\ge 2);a1=S1a_1=S_1。使用时务必注意 n≥2n\ge 2 与 n=1n=1 分开处理。
数列按项数如何分类?
有穷数列(项数有限)与无穷数列(项数无限)。还有递增、递减、常数列、摆动数列(按项的变化趋势)。

依据与出处

  • 人教 A 版(2019 审定)选择性必修第二册 第四章《数列》4.1 数列的概念